海洋和礁环境是许多有趣和迷人的行为的所在地。教育鱼是第一个如此值得这样的行为之一,水下领域的游客通常可以在丰富地看到,但我们仍然试图弄清楚这个看似复杂和协调的行为首先出现。
多年来,行为科学家已经从理论上提出,学校教育行为可能是由简单的机制控制的,但直到最近,我们才能够梳理这些“学校教育规则”。事实证明,形成一个良好的催眠鱼群的指导方针非常简单。一,靠近你的邻居,但不要太近二,继续游!
跟紧 。。。并继续游泳
当你在一起吃几条鱼时,很难看到教育模式的出现,因为在一般只有几颗样本在一个坦克中保持一般的水族馆。但是当更多鱼加入该组时,每个鱼类的小运动都加起来创造不同的东西,并且更大的模式变得可见。
电脑仿真已经测试了学校教育和鸟类群的机械师的见解,多年来似乎证实教育行为真的很简单。来自TED-ED的新视频整齐地说明了鱼类学校的方式以及管理这种行为的规则,也是学校教育行为的无数,这些方法是在许多其他自然现象中看到的出现形式。